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※　イベント内容が変更となる場合がありますので、気になるイベントがありましたら園までご連絡をお願いします。

 

　●月・水・土　オープンスペース(園・園庭開放）

　　午前 １０：００～11：30（11：10頃までは園児と一緒に遊びの交流が出来ます）

　　午後1３：00～1５：00　(午睡の時間帯ですがホールや園庭の遊具などで自由に遊べます)

　●育児相談　平日　８：００～１７：００

 　　随時　相談受付中　℡0173-42-6200

   ●月１～２回　イベント開催（詳細は“今月のmego megoイベント”をご覧ください）

　●一時預かり保育をご希望される方は、予めお問合せ下さい。

 年中組の数名の子が絵本コーナーに集まって、お友達と一緒に絵本をひらき ｢あ・の・ね・・｣と一文字ずつ拾い読みをしている姿が見られるようになってきました。文字への興味が湧く時期に突入したようです。

 文字を読めることが嬉しくて、世の中の目に入ってくるあらゆる文字に注目し、目をまん丸にしながら集中して見入っています。こうなると後はあっという間に文字を読めるようになっていき、就学に向かう頃にはこれまでに習得してきた言葉と、物語の内容を重ねるようになるので、ますます想像力が膨らみ、いわゆる学びのゾーンに入るようです。

 子どもは好きなことや楽しいことは自ら進んで何度でもやりたがりますよね。この時期に入ると、子どもにとって、文字への関心は遊びの延長となっていて自発的に取り組もうと脳も一番イキイキしている状態になるため、脳の働きは活発になり、様々なことを学びどんどん吸収していきます。　

 幼児期に「遊びの中で育つ力」が伸びてくことで、学童期の「学びの基盤」が作られていくそうです。

 小学校以上の教育の伝え方に変化みられ、近年は“アクティブラーニング”という心と頭を動かす学習、思考を活性化する学習へと移行しています。ノートや黒板に書かれた文字を書き写す “チョーク＆トーク” が昔は主流でしたが、いわゆる “お勉強の時間” の間、興味を持って注目したり集中が持続しなければ、子どもの脳の働きは、知識を詰め込む作業だけとなってしまい、せっかくの記憶メモリーになかなか入っていきにくいとされています。

 中でも「思考力・判断力・表現力」の育成は知識として教えられて習得できるものではなく、それらを経験する場面や想いを積み重ねることで磨かれていく為実生活で幼児期からたくさん遊び込む経験はとっても大切なのだと思います。

「恐竜の絵本見てたから、トリケラトプスって読めるんだよ」

「きのうさ、はらぺこだったからお菓子いっぱい食べちゃったの。あおむしみたいに変身するんじゃない？（笑）」

「トラはお茶飲まないでしょ！だって爪でコップ持ったら割れちゃうし！」 

子どもたちの声に耳を傾けると、毎日たくさんの興味や好奇心から、想像力を刺激していることが伝わってきますね。   (著：園長）